Podczas spotkania dowiesz się:

• Jak znaleźć temat projektu?
• W jaki sposób zmotywować uczniów do udziału?
• Co będzie Ci potrzebne żeby zrealizować projekt (sprzęt oraz oprogramowanie)
• W jaki sposób prowadzić projekt żeby dobrze się bawić z uczniami i zrealizować jego cele.

Maciej Danieluk twórca portalu Literka.pl (2002-2008). Od 2009 roku nauczyciel w ZSP w Damasławku. Laureat konkursu Wielkopolski Nauczyciel Roku 2019. Certyfikowany trener Google dla edukacji. Trener i edukator umiejętności ICT. Członek społeczności SuperBelfrzy RP, GEG, MIEE. Prelegent wielu konferencji i autor warsztatów. Autor cenionej pozycji książkowej: “Tik w pigułce” (wyd.CRE Edicon, Poznań 2019) . W 2021 wpisany na listę 100 osób wyróżnionych przez SPRUC za działalność na rzecz rozwijania umiejętności cyfrowych w Polsce. Autor kursów internetowych dotyczących wykorzystania TiK w edukacji. Wspólnie z Dawidem prowadzący stronę go4edu.pl na której dzielą się wiedzą i umiejętnościami dotyczącymi technologii cyfrowych w edukacji.

Olga Kucel studentka III roku intermediów (spec. film eksperymentalny) na Uniwersytecie Artystycznym im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu. Absolwentka Kuratorstwa i Teorii Sztuki na tej samej uczelni. Artystka intermedialna, nie przywiązana do żadnej techniki. Na pierwszym miejscu stawia ideę, koncepcję pracy i to do niej dopasowuje technikę. Czasem jest to film, czasem fotografia, rzeźba lub instalacja łącząca kilka mediów. Eksperymentuje z różnymi technikami rejestrowania obrazu - od cyjanotypii, szlachetnej techniki fotograficznej, poprzez fotografię analogową wywoływaną ręcznie z wykorzystaniem niestandardowych technik, aż po hologramy naświetlane na szklanych płytkach czy też filmy nagrywane na taśmie VHS.

Szymon Jarząbek autor zdjęć do filmów krótkometrażowych, teledysków oraz filmów dokumentalnych. Twórca zdjęć między innymi do filmów "Gdy byłeś młody chodziłeś gdzie chciałeś" (Santa Fe Film Festiwal - Nagroda za zdjęcia, Festiwal Filmów w Czasie Kwarantanny - Nagroda Publiczności), "Syzyfy" (Grand Prix na festiwalu Opolskie Lamy i na festiwalu Solanin)  "Pogrzebanie", "O Mamo!" (Filmowe Zwierciadła - Nagroda Główna, Best Comedy - BIAFF). Pracuje jako autor zdjęć i operator kamery na planach filmowych w całej Polsce. Student 3 roku realizacji obrazu filmowego Warszawskiej Szkoły Filmowej.

Centrum Chemii w Małej Skali, czyli Dominika Strutyńska, Piotr Wróblewski i Łukasz Sporny - Zmysły a smartfon w obserwacjach przyrodniczych

Nawet nie wiemy jak wartościowe urządzenie, które ma każdy z nas w kieszeni. Smartfon to sprzęt, który pomoże nagrać i co najważniejsze przeanalizować zmiany zachodzące w doświadczeniach. Podczas warsztatów prowadzący przedstawią serię pomysłów na doświadczenia przyrodnicze z zastosowaniem czujników, aplikacji i narzędzi dostępnych na smartfony z systemem operacyjnym Android. Wiele z nich przypisanych jest do konkretnych tematów metodyki szkoły podstawowej serii chemia MAC - dlatego zapraszamy wszystkich przyrodników, żebyśmy mogli przekazać Państwu pomysły na wykorzystanie narzędzi cyfrowych w codziennej pracy.

Podczas warsztatu dowiesz się:

• jak korzystać z czujników dostępnych w smartfonie,
• nagrasz krótki film z przebiegiem doświadczenia przyrodniczego,
• użyjesz aplikacji obrazujących przebieg doświadczeń,
• poznasz niedrogie propozycje dodatkowych urządzeń montowanych do smartfona, np. "smartoskopu".

Egzotyczne trio chemiczne zajmujące się w kraju techniką chemii w małej skali. Spotkasz ich w toruńskiej Kamienicy Alchemika, gdzie zapraszają Nauczycieli i Uczniów do wspólnego eksperymentowania. Współautorzy serii chemia wydawnictwa MAC, prowadzący lekcje w czasie pandemii COVID 19 dla licealistów (w ramach grupy Discovery TVN) oraz dla uczniów szkół podstawowych (przy współpracy z Google Polska). Administratorzy grupy tematycznej Nauczyciele CHEMII skupiającej dydaktyków nawet z najodleglejszych zakątków Polski. Trenerzy metody IBSE w międzynarodowym programie Amgen Teach. Dzięki ich staraniom od 2013 roku Centrum Chemii w Małej Skali zajmuje II miejsce w Ogólnopolskim Rankingu Jednostek Przyrodniczych (kształcenia pozaformalnego) - IBE MEN. Każdy dzień rozpoczynają z myślą przewodnią - „Uczyć chemii bez wykonywania doświadczeń, to jak pisać wiersze nie potrafiąc czytać".